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现状 活动场哋、文明意识等缺乏
首先，职务化校长主要是依靠上级的任命来对学校进行管理，在管理过程中主要是执行上级部门的指令并对上级部门负责，自主性较差。其次，职务化校长的存在是一种官僚体制的存在，权力一元化使校长具有很强的权威性，缺少民主化。最后，校长的选拔主要是上级部门的直接指派，是严重行*化手段，这种行*化的存在使得学校原本应有的自由被束缚，学校的发展失去活力。
